DigiZprávy
-
5. 4. 2021 -
-
22. 3. 2021Programátorem snadno a rychle
-
-
-
3. 3. 2021Bydlíme v počítači
DigiWorkshopy
DigiZpravodaj
Jak funguje digitální záznam zvuku?
(04/2021) Hudba provází lidskou populaci již mnoho tisíc let. Ačkoli se historikové nedokážou přesně shodnout na době, kdy vznikly první hudební nástroje, jisté je, že nejméně tři tisíciletí již lidstvo tvoří, zaznamenává a opětovně reprodukuje hudební motivy. A stejně jako tomu je v jiných oborech, i v hudbě došlo s příchodem digitalizace k velkým změnám.
Nadměrné užívání digitálních technologií může způsobovat závislost
(03/2021) Podle různých průzkumů kontrolujeme mobil 50× až 200× za den. Každé upozornění, které vidíme na displeji, nás chytá do on-line pasti a bere nám čas, jelikož to neskončí jen přečtením oné jedné zprávy. Navíc nás neustálé pípání telefonu vyrušuje od práce, narušuje naši koncentraci a je těžké ji znovu získat.
Metodiky a studie
Analýza existujících profilů digitálních kompetencí a standardů poskytovatelů vzdělávání v oblasti digitálních kompetencí
1 soubor(y) 1,5 MB
Vzdělávací program pro digitální vzdělávání v sociálně relevantních vzdělávacích kurzech
1 soubor(y) 2,4 MB
Identifikace funkčních způsobů komunikace a mediace
1 soubor(y) 1,7 MB
Analýza a identifikace efektivních metod dostupného poradenství v otázkách bezpečnosti a příležitostí
1 soubor(y) 2,4 MB
Analýza a identifikace stávajících komunitně orientovaných elektronických služeb
1 soubor(y) 2,3 MB
Analýza systémů a nástrojů pro podporu cíleného rozvoje digitální gramotnosti
1 soubor(y) 3,3 MB
Metodika identifikace osob digitálně vyloučených a digitálně negramotných
1 soubor(y) 190 kB
Otevřená data
1 soubor(y) 1,1 MB
Otevřené vzdělávací zdroje (OER)
1 soubor(y) 2,1 MB
Analýza dat a šetření v oblasti digitální gramotnosti včetně doporučení pro zajištění dalších analýz a dat
1 soubor(y) 26,4 MB
DIGCOMP 2.1 Rámec digitálních kompetencí pro občany
1 soubor(y) 285 kB
Segmentace a typologie osob digitálně vyloučených a osob ohrožených digitálním vyloučením
1 soubor(y) 24 MB
DigiData
Evidujeme statistické údaje a informace o stavu digitální gramotnosti obyvatel ČR. Tato kvantitativní a kvalitativní data jsou podkladem pro další rozvoj digitálních kompetencí.DigiSlovník
Připravujeme odborný terminologický slovník, ve kterém objasňujeme důležité pojmy z oblasti digitální gramotnosti, jejichž výklad byl dosud nejednotný.