MÍSTO PRO ROZVOJ VAŠICH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ

PortálDigi / DigiPodcasty / Národní soustava povolání bez mýtů: jak funguje a kdo ji využívá (host: Zdeněk Čapek)

Národní soustava povolání bez mýtů: jak funguje a kdo ji využívá (host: Zdeněk Čapek)

Sdílet na Facebooku
Sdílet na X
Sdílet na LinkedIn
Svět práce se rychle mění a bez spolehlivých dat je čím dál těžší se v něm orientovat. V tomto díle Digipodcastu se zaměřujeme na Národní soustavu povolání jako na klíčový nástroj, který pomáhá mapovat profese, dovednosti i vývoj českého trhu práce. Moderátorka Zuzana Hanáková si povídá se Zdeňkem Čapkem, expertem na NSP, o výsledcích rozsáhlého dotazníkového šetření. Dozvíte se, jak lidé web nsp.cz využívají v praxi, co na něm oceňují, kde má rezervy a jakou roli může sehrát v budoucnu – pro HR odborníky, školy i jednotlivce plánující svou kariéru.
Poslouchat nás můžete i na dalších platformách:​
V dalším díle DigiPodcastu se zaměřujeme na svět práce a na to, jak se v něm neztratit. Hlavním tématem je Národní soustava povolání (NSP) – klíčový nástroj, který pomáhá zorientovat se v profesích, dovednostech a trendech českého trhu práce. Pozvání přijal Zdeněk Čapek, expert na NSP, který se dlouhodobě věnuje datům o trhu práce, vzdělávání a profesních strukturách.
V podcastu se dozvíte, proč vznikl rozsáhlý výzkum zaměřený na využívání webu nsp.cz, kdo NSP nejčastěji používá a k čemu konkrétně slouží personalistům, školám, studentům i lidem, kteří plánují změnu kariéry. Zdeněk Čapek vysvětluje, jaké profese jsou dnes nejvíce žádané, které naopak postupně mizí a jak rychle nové technologie – včetně umělé inteligence – proměňují pracovní trh.
Povídali jsme si také o tom, čím je Národní soustava povolání oproti jiným zdrojům unikátní, jak je vnímána odbornou i laickou veřejností, jaká vylepšení uživatelé nejčastěji požadují a kam se může NSP v budoucnu posunout – například jako inteligentní digitální průvodce světem práce.
Tento díl DigiPodcastu je určen všem, kteří chtějí mít přehled o vývoji trhu práce, plánovat svou kariéru na základě dat a porozumět tomu, jaké dovednosti budou v budoucnu opravdu potřeba.